网站登录
首页 走进牛小 新闻中心 工作指南 教育科研 德育纵横 党群工作 班级网站 专题网站
栏目列表
 
 
快速连接
 
 
最新更新
 
牛塘中心小学2018—2019第… 06-25
2019年牛塘中心小学毕业典… 06-24
牛塘中心小学第十八周工作… 06-24
2018——2019学年第二学期… 06-24
第19周菜谱 06-24
 
  首页 >>德育纵横>>德育活动>>文章内容
 
武进区牛塘中心小学“我们的节日·清明”主题活动方案
发布日期:2019年04月01日     点击次数:      作者:王宏亚     来源:原创

心怀感恩,踏歌而行

——武进区牛塘中心小学“我们的节日·清明”主题活动方案

清明节是中华民族的传统节日,是对队员进行革命传统教育的好时机。为充分挖掘中华民族传统节日的文化内涵,生动形象地向队员进行“核心价值观”教育,引导少年儿童缅怀先辈,倍加珍惜今日之幸福生活,不断增进爱学习、爱劳动、爱祖国的情感,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”接力奋斗,决定开展“心怀感恩,踏歌而行”主题活动。

一、  活动时间:2019年4月

二、  参加对象:牛塘中心小学全体少先队员、辅导员

三、  活动内容设计:

(一)感恩先祖,浸润经典诗词

清明时节,指导队员学习爱国诗篇,通过古诗新唱、经典诵读、诗词大会等活动,引导队员感受先祖们的爱国热情、高风亮节和中华传统文化的魅力,增强文化自信。

参加对象:五年级队员

成果展示:爱国诗歌朗诵节目一个,4月10日前向大队部递交节目单,由大队部安排时间进行红广录制。

(二)感恩先烈,传承红色基因

1.红色影片大家看

清明节前,各中队要利用夕会课、少先队活动课等观看爱国主义题材影片,如《淮海战役》《渡江战役》《复兴之路》《小兵张嘎》《鸡毛信》等片段至少一个,开小小讨论会,请队员谈观影感受。

参加对象:二年级队员

成果展示:各中队上交观影照片、讨论会照片、活动感受一份。积极申报主题队会。

2.英雄足迹我寻访

组织队员瞻仰革命烈士纪念碑、参观革命烈士纪念馆等多种方式寻访家乡的革命英雄。(具体方案另附。)

参加对象:六年级队员、辅导员、任课教师(含非六年级其他部分任课教师)及全体行政人员。

成果展示:参与队员撰写寻访日记、拍摄寻访视频。

3.英雄人物我来画

组织开展“英雄人物我来画”绘画比赛,用绘画作品展示革命英雄人物的光辉形象。绘画形式不限,但作品必须展示革命英雄人生中某个革命场景、光辉时刻,并附以百余字的作品说明。 

参加对象:全体队员

成果展示:作品用纸统一下发到各中队,完成后于4月20日前以级组为单位上交至王宏亚处;作品说明另附电子稿,统一以“中队+作品名+作者姓名”的形式命名后发至FTP0.5学生发展中心2019“我们的节日·清明”相关文件夹。

学生发展中心将组织评奖并将优秀作品制作成展板在校园内展出。

(三)感恩先辈,弘扬良好家风

1. 大手牵小手,共读家风故事

中队辅导员积极使用新媒体手段,加强家校沟通联系,引导家长带领孩子走近欧阳修崇学、曾国藩崇勤、周恩来崇俭等名家伟人的家风家训,了解吉鸿昌不忘父训“为官要清白谦正”,习近平“从严教子、勤俭持家”等家风故事,亲子共读《傅雷家书》等名家名篇。

参加对象:三年级队员

成果展示:推荐一个亲子共读优秀家庭,以视频展示“大手牵小手,共读家风故事”活动场景、成果,参与“书香家庭”评比,发放证书。4月30日前递交视频和推荐表至FTP0.5学生发展中心2019“我们的节日·清明”相关文件夹。

2. 小手拉大手,文明祭拜先辈

参加对象:全体队员

成果展示:引导队员通过“小手拉大手”行动,倡导家人、邻居用文明、绿色的方式祭拜先辈,感恩先辈艰苦创业和对我们的养育之恩。(根据有关文件开展网上祭扫活动)

3. 学身边榜样,扬传统美德

了解自己家族及街坊邻居先辈为家庭、家乡、社会发展的奋斗历史,学习好榜样,将前辈的勤劳善良、朴实孝顺、诚信助人等优秀品质、传统美德发扬光大。充分发掘身边的榜样故事,用“照片里的故事”的形式,在朋友圈发布,为榜样集赞。

参加对象:四年级队员

成果展示: 由各中队提供身边榜样照片及简单的事迹介绍,于4月20日前发至FTP0.5学生发展中心2019“我们的节日·清明”相关文件夹,学生发展中心将统一制作并开展“我们的朋友圈”点赞活动。

武进区牛塘中心小学学生发展中心


附件:
    关闭窗口
    打印文档
     
    常州市武进区牛塘中心小学 ┋校 长:陈 子┋电话:0519-69699558
    技术支持:牛塘小学信息技术处 常州万兆   苏ICP备08012131号
    账号登录
    保持登录 忘记密码?