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牛塘中心小学元宵节庆祝活动方案
发布日期:2019年02月15日     点击次数:      作者:孟璐     来源:原创

一、活动目的:

为弘扬民族文化,传承中华美德,我们开展元宵节活动,来树民俗文化之根。基于叶圣陶育人思想的“五小”课程建设研究,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。通过小型多样的闹元宵活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,增强学生的爱国主义情感和社会责任感。

二、活动主题:牛娃闹元宵

三、活动时间:2019年2月19日

四、活动内容和具体安排:

(一)学一学、做一做:

1.寒假期间,学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗,自己制作灯笼,灯谜。

2.用自制的灯笼、灯谜布置教室和走廊。文印室可领取灯谜彩纸每班50张,奖品:小灯笼25个,大灯笼25个。(请尽量在周一下班前布置完成)

(二)说一说、猜一猜:(2月19日下午夕会课至放学)

1.元宵喜乐会活动,收集学生制作的灯笼及元宵节海报,了解学生准备的关于元宵节的节目,让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。(元宵节介绍PPT可至ftp学生发展中心文件夹中下载,文件名为:元宵节介绍)

2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。

3.自主开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

(三)尝一尝、写一写:

1.2月19日,食堂中午提供每桌一盆,学生品尝汤圆,感受元宵节的快乐。

2.双休日,以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

五、活动要求:

1.请各班在班主任老师带领下有纪律,有秩序地认真开展元宵节活动,注意活动的安全,学校将组织检查评比。

2.灯谜彩纸及灯笼准备由学生发展中心统一安排。(负责老师:蒋丹萍)

3.活动结束后请各班上传3至5张形式多样的活动照片至ftp-学生发展中心-2019元宵节文件夹中,照片名不要做任何修改,以防覆盖。(2月20日下班前完成)



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